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随着2021年拉开帷幕,再过几个月。又会有一大波幼儿园的小豆包们要毕业啦。所以孩子幼小衔接课程的学习也要提上日程了。这样孩子才能够在小学快速得到适应。…… 所以,今天给大家带来超级实用的内测爆料 巧多幼小衔接数学课,即将上线啦 快让我们一睹为快吧! 很多家长教孩子数学,往往都会比较生硬 缺乏对孩子更为科学的的引导 虽然很多孩子学进去了,但问题也来了 不科学的数学启蒙不利于孩子对数字产生兴趣 不良的教学,只会打击孩子学习兴趣的积极性 对此,巧多幼小衔接 通过生动有趣的故事 加上丰富的想象力,让孩子爱上数学 让我们一起来看看吧! 有一天,小蚂蚁要过河 它要怎么过呢? 一只小蚂蚁坐在叶子上漂过了河 那两只小蚂蚁怎么过河呢? 两只小蚂蚁撑着竹竿跳过了河 3只小蚂蚁怎么过河? 嘿嘿,让孩子尽情发挥想象力吧! 3只小蚂蚁坐在蒲公英上飘过了河 4只小蚂蚁坐着大大的飞机飞过了河 5只小蚂蚁怎么办呢? 没关系 小蚂蚁很聪明的 5只小蚂蚁踩着蹦床被弹过去了河 6只小蚂蚁也不甘示弱 它们叠着罗汉跃过了河 7只小蚂蚁要坐着直升机 于是他们背着降落伞从飞机上跳过了河 8只小蚂蚁跃跃欲试 它们坐着彩色的弹跳球跳过了河 还有9只小蚂蚁 9只小蚂蚁背着喷射器飞过了河 这个就很高科技了呀 还有10只接地气的小蚂蚁 它们怎么过河的呢? 10只小蚂蚁踩着弹簧跳过了河 …… 好啦,现在所有的小蚂蚁都过去了河 爸爸妈妈们可以问问孩子 他有没有想到什么方法帮助小蚂蚁过河呢? 巧多幼小衔接,培养孩子想象力的同时 让孩子参与进故事中 让他在不知不觉中就学会1-10的数字了 巧多幼小衔接数学课 共有21节课 从最简单的数字开始 慢慢的给孩子引入不同的数学概念 包含序数、加减法等课程 我们都将会用生动有趣的教学内容来让孩子走进数学的世界 …… 巧多幼小衔接符合“新课标”课程 紧贴一年级课程内容 当然了,巧多幼小衔接 可以让孩子线上学习 省去了昂贵的补习班费用啦 孩子的数学思维 就从巧多幼小衔接开始吧!  
2021-01-22
随着《巧多棋院》的正式上线,得到了来自无数家长的称赞。除了丰富的教学内容,还有无数的习题集,以及对弈功能。正如有宝妈说:终于不用再被儿子缠着下棋啦!关键在于,巧多棋院之所以受到无数家长的欢迎,还在于 巧多棋院,没广告! 让家长们放心的是,孩子们在使用《巧多棋院》APP的时候 不会点到一些乱七八糟的广告! 让孩子们可以专心致志的去学棋,去下棋!这是我们的态度! …… 随着巧多棋院的上线,我们还特别为每个用户们提供了各种免费的内容! 免费的习题集!免费的棋闻轶事和小故事! 1100道各大棋类习题集,让孩子享受到,什么叫题海! 除了日常练习,孩子们也可以进行各种棋类对弈,进行在线匹配! 对弈系统包含下棋、记录、观战 下棋:用户可以通过下棋来进行全网匹配,寻找同棋力的用户一起下棋。 记录:系统会将用户的每一局棋进行记录,用户可以随时查看并进行棋局复盘 观战:用户可以通过观战他人棋局来进行学习 咳咳,战绩不重要。主要是我们的小朋友们都太厉害了! 当然了,除了全国儿童在线匹配对弈。 我们还特别推出了强大的AI对弈功能,让每个孩子们都可以得到更好的练习。 当然了,要是输了,可不要哭鼻子哦! 不过,即便输了,《巧多棋院》也有复盘功能! 可以清晰记录下你每一局的棋局!   所以,只要你复盘一下,就可以很快知道自己到底走错到哪里了! 《巧多棋院》包含了围棋、象棋、国际象棋、五子棋、国际跳棋5大棋类。为每个孩子提供最好的棋类教学。 海量习题集,棋闻轶事和国学小故事,让孩子尽情的在棋的世界中翱翔吧! 快来下载吧!
2021-01-22
有一个好消息巧多已经迫不及待的想告诉大家了。《巧多棋院》正式上线啦!各种免费福利在线送!各大棋类教学,应有尽有。《巧多棋院》的上线将给大家带来最为便利的最为专业的棋类教学 《巧多棋院》五大棋化零为整 将包含《少儿围棋教学合集》、《少儿象棋教学合集》、《少儿国际象棋》、《巧多五子棋》、《巧多国际跳棋》在内的5大棋类教学内容 《巧多棋院》教学内容包含3大部分,含课程、练习以及知识点3大部分。(下方以围棋为例)   1、课程 课程以孩子们最喜欢的动画作为开场,并采用人物互动的方式展开,生活化的对话以及充斥着各种历史人物、典故、成语、动画人物等许多有趣的表达形式。 让枯燥的棋类知识变得通俗易懂,穿插的互动以及想一想中,让孩子不知不自觉间学习围棋知识。 并且每课都将会以儿歌的方式进行知识点总结,让小朋友们不错过每个重要知识点。 2、练习 良好的学习离不开练习,除了教学内容之外。丰富的课后练习可以帮助小朋友们进一步进行知识的巩固以及检验自己的学习成果。   3、知识点总结 为了帮助小朋友们更好的牢记知识点,我们每课都会列出重要的知识点。方便小朋友们学习之外可以更好的对重要知识点进行查看。(如下图)       无需付费:与全国儿童PK下棋 万众期待中,《巧多棋院》特别推出对弈系统,让孩子可以和全国儿童一起下棋 什么是对弈系统? 简而言之就是每个小朋友都可以通过对弈系统进行匹配,然后和其他同段位的陌生小朋友进行线上对战下棋。   对弈系统包含下棋、记录、观战 下棋:用户可以通过下棋来进行全网匹配,寻找同棋力的用户一起下棋。 记录:系统会将用户的每一局棋进行记录,用户可以随时查看并进行棋局复盘 观战:用户可以通过观战他人棋局来进行学习 所以,孩子们可以和全国儿童在线上进行下棋啦! 爸爸妈妈们再也不用被孩子磨着下棋啦! 现在,您可以放心大胆的将孩子交给巧多了!   免费:1100道棋类习题供孩子学习 棋类学习一定和长久的练习分不开的。 《巧多棋院》5大棋将为孩子们提供1100道棋类练习题 棋类习题集将根据棋类学习的进度,由简到难,让孩子在不知不觉中获得棋力的提升。 相信每个孩子都能在无数的习题中,快速的学习,快速成长。   免费:听故事、看国学动画 《巧多棋院》还特别增加了听故事和国学动画。让每个小朋友在学习、练习以及对战之外,还可以学习其他内容。 听故事 故事主要以听为主,解放孩子的眼睛。 《听故事》版块主要内容为棋类相关内容。有经典的围棋故事“烂柯奇缘”,也有脍炙人口的“专心致志”的成语故事,当然还有现代围棋的著名对战“阿尔法狗”与柯洁的对战等许多名人成长故事 国学动画 国学动画以生动丰富的动画内容为主,让孩子在动画的故事中学会思考。          
2021-01-06
中国象棋,是中华民族几千年历史文化的瑰宝,是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动,自古以来,"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术,又是衡量一个人素质与修养的标准之一。象棋教育对人的全面发展有促进作用,总的来说,下棋有如下十大好处: 01 可以锻炼心智,下象棋时模拟古代的战争,象棋就是战争的缩影,是名副其实的“微型的战争”。有一首描写象棋的诗句对此作了生动而形象的概括:象棋似战争,走子如布阵;河界三分阔,智谋万丈深! 02 能提高少年儿童的自我控制,自我调节和自我教育能力,从吃亏和得利开始,要下好棋必须得学会数学计算,学会逻辑分析,并预知其后几步的情况,并有严密的计划性,“象棋是有教养的人们之间的高雅的搏斗” 03 能提高少儿的专注力,棋盘上千变万化,常是“一着不慎,满盘皆输”,要战胜对方,必须全神贯注,稍有不慎就会满盘皆输。 04 能提高少儿的心理素质。如处在下风时的紧张感,占尽优势时的兴奋感,胜利的成就感,棋局不断变化的紧张感等时时冲击他们,以及要求他们有胜不骄、败不馁,沉着冷静、积极进取的良好品质。所以说:“象棋不仅是智慧的比赛,更是双方精神上的较量。” 05 下棋能锻炼学生丰富的想象力,敏锐的观察力。因为象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。 06 下棋能养成少儿遵规守纪、懂礼貌的良好品质。严格的棋规能帮助他们养成“落子无悔”、实事求是、守纪律、守规则、懂礼貌、尊重对手的优良品质。 07 能培养少儿自我控制、自我调节和自我教育的能力。如对时间的控制,对对手的控制,对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等,增强自己磨练意志克服困难的能力。 08 下棋对孩子生活的丰富,社交圈的拓展都有帮助,。同时还让他们形成“人生如棋”的感觉。象棋同生活存在着较深的联系,无论是生活,还是象棋,都是由上升、成功和挫折形成的链条组成。已获得的经验丰富了生活和象棋,帮助人们在各种形式下做出正确的决定。” 09 下棋对孩子的身体也有一定的锻炼价值,下棋时双方紧张地用脑,少儿的中枢神经系统,循环系统,呼吸系统,内分泌系统都在紧张工作着。根据生理学家估计,下象棋中脑的消耗比肌肉大10倍。 10 下象棋能提高孩子的智力,我们所说的智力是指学生能自我提出问题,发现问题并解决自我提出的问题,而下象棋正好对应了这个过程!  
2020-08-12
青少年心理问题研究专家李玫瑾教授说过,“注意”是心灵的天窗。只有打开了注意力的这扇窗户,智慧的阳光才能萨满整个心田。 注意力是孩子学习和生活的基本能力,注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。 孩子注意力的形成虽然与先天的遗传有一定关系,但后天的环境与教育的影响更为重要。家长应当根据孩子的身心发展规律与特点,为他创造良好的教育环境,从孩子出生起就有意识地培养孩子的注意力,帮助孩子养成良好的注意品质与能力。 给孩子营造安静、简单的环境 幼儿注意稳定性差,容易因新异刺激而转移,这是学前期幼儿的普遍特点。因此,父母应根据这一特点,排除各种可能分散孩子注意的因素,为孩子创造安静、简朴的物质环境。 比如,孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道,避免他人的来回走动影响孩子的活动;墙面布置不应过于花哨;电视、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置。 父母还应注意调整自己的言行举止,适时地对孩子提出适当的要求,与孩子形成良好的互动模式。 比如,当孩子全神贯注地做某件事时,成人不应随意地去打扰孩子。我们经常会看到,孩子正聚精会神地玩着插塑或搭积木,爸爸走过来问一问吃饱了吗,一会儿,奶奶又走过来让孩子去喝果汁,又一会儿,妈妈又叫他帮忙去拿样东西。 孩子短短几分钟的活动被大人们打断数次,时间一长,自然无法集中注意力。所以,在孩子专心做事时,家长最好也坐下来做些安静的活动,切忌在旁边走来走去,打扰孩子。 让孩子有规律的生活 孩子一日生活的节奏以及各种活动的时间长短都会影响他的注意力。因此,家长应当注意安排好孩子的生活作息。让孩子的生活有张有弛、动静交替。 不同性质活动之间的转换要平和,给孩子一个过渡准备。 比如,孩子在户外跑来跑去,心跳加速,全身的每一个细胞都处于一种兴奋状态。进到户内后,孩子很难立刻进入到绘画或读书等安静活动中。一些家长却要求孩子立刻安静下来,集中注意力。这种要求本身就是不合理的,是违背孩子的身体器官的运作规律的。 要求孩子集中注意力的时间不宜太长。研究表明,大班末期的儿童能够集中注意力的时间为15分钟左右。因此,家长在安排孩子的活动时,应当注意调整时间,切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动。 培养孩子的自我约束力 孩子的自控能力较差是注意力容易分散的另一个重要原因。当有新异刺激出现时,成人可以约束自己不去关注它,但孩子却很难做到。 因此,为培养孩子的注意力,成人可以有意识地创设情景逐渐提高孩子的自我约束能力。采用游戏的方式,将持久注意的要求变为游戏角色本身的行为规则。 比如,与孩子一起玩“指挥交通”的游戏,让孩子扮演交通警察,事先约定每班交通警察要站3分钟的岗,时间到后才能换岗。在游戏中,对注意力持续时间的要求可以循序渐进地提高。通过不同的游戏活动,幼儿可以慢慢地将外在的游戏规则内化为内在的自我约束。 有意识地增加干扰因素来增强孩子的自我控制能力。比如,家长可以偶尔在孩子做事时,假装无意地把他感兴趣的玩具、图书或糖果等放在他旁边。当孩子表现出要放弃当前的活动去选择新的诱惑时,家长应及时地明确提出要求,让孩子集中注意力。 培养孩子注意事物的广度 幼儿注意力差的另一表现是不能同时注意多个事物。为此,家长应当有意识地设计一些活动来培养孩子的注意广度。 猜物游戏:先在孩子面前摆放上汽车、小球、铅笔等多种物品,让孩子观察几秒种,然后让他闭上眼睛,趁机悄悄拿走几样物品,然后让他说出哪些东西不见了。 这个游戏要求孩子在观察时,能快速地注意到几个物品,从而锻炼了孩子的注意广度。 注意事项:家长应当注意幼儿的年龄和个体之间的差异,呈现的物品的数量多少、拿走的物品的多少以及观察时间的长短等都应当适当。对于年龄大的孩子,呈现的物品可以多一些,观察的时间可以短一些。 激发孩子对活动的兴趣和需求 兴趣与需要是孩子活动的内在推动力,是直接影响孩子注意力的情感系统。 为维持孩子对某一活动的持续兴趣,父母应当注意活动内容的难度要适合孩子的水平,既要让孩子体验到成功的快乐,同时又能感受到一定的挑战。  
2020-08-12
我们看到,下棋从古至今就有着它独特的教育功能,通过在棋上的观察力训练、专注力训练、推算力训练、记忆力训练、忍耐力训练等专题训练,使孩子们的左右脑能互动,整个大脑得到更好的开发和锻炼。作为一个智力开发的项目,棋在如今已得到广泛认同。尤其是会下棋的家长普遍希望自己的孩子学会下棋,作为锻炼孩子的逻辑思维能力、计算力、提高综合素质和开发智力的一个有效途径。   那么下棋在哪些方面有开启智慧、增强能力的作用呢? 1、挫折训练 下棋与音乐、绘画、等其他纯艺术类项目最大的不同在于象棋有直接的胜负。有些孩子在下棋时只能赢不能输、只能是吃对方的棋,而被对方吃大子时就大哭起来,或者是抓住对方的手不让对手吃。棋下输了心情自然不好受,有胜负感、荣誉感、危机感是好事情,起码说明有上进心,但是仅有这些是不够的,我们在遇到挫折时要面对现实,养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。而下棋恰恰是要靠自己面对现实地去战胜对手。 2、减少做事的盲目性 用手下棋毫无疑问是盲目性地下棋,输棋是必然的。用脑子下棋就是不仅要下一步想三步,还要想到对手怎么下,这样经过长久反复的训练就会减少你做事的盲目性。 3、发挥棋子不同特点提高效率 水平低的原因是棋子发挥的效率低,如何利用并发挥每一个棋子最大作用,将是孩子提高做事效率的关键。如果将来孩子作为管理者,就可以根据不同人、不同特点来安排不同的工作,发挥他们最大的才能,做到人尽其才,物尽其用。 4、培养大局观 光发挥每一个子局部的作用还不够,要把他们结合起来,形成全局的合力,这就是棋的全局意识。全局协调配合的好不好,将会直接影响到全盘棋势的变化。全局意识中包括了全盘的轻重缓急等方面。通过下棋来训练大局观,将会提高孩子的决策能力。 5、锻炼心智、增加记忆力、注意力 奔腾着的河流再干净也无法清澈见底,但是水一旦平静下来,就能清澈见底。人的心情、人的思想像水一样,只有冷静下来,思路才会清晰、想的才会深远,记忆才会像在白纸上做画一样清晰可见。下棋的最高境界,指的是学习专心、投入的程度,在学习的时候有没有学进去、入进去,这对孩子的学习成绩将产生直接的影响。下棋在培养孩子的注意力、局后复盘的记忆力方面有着独特的训练功效。 6、不断总结经验教训 下棋要不断地分辨出棋好或不好,不断地问自己为什么下这好、下那儿不好,在不断地自我反省的过程中,养成认真总结经验、接受教训、不断减少错误的良好习惯。 7、下棋与组织能力和灵活指挥能力 怎样指挥、组织好棋子,在下棋中无时无刻地都在考验锻炼着你的组织、指挥能力。在一场战斗还没打响的时候,作为指挥官首先应知道目前的局势是谁强谁弱,然后根据情况做出作战计划。在棋盘上能否灵活地指挥组织战役是一个优秀棋手的重要标志。 8、讲究做事的次序性、条理性 稍懂一些的棋友都知道,在对局中次序的重要性。这步棋是应进攻还是应防守,如果进攻,时机是否成熟、准备工作是否已经做好?是从局部影响到全局,还是从全局影响到局部?在做这些计划的决策时都体现了次序与条理性的重要作用。人生的这步棋次序应该怎么下呢?我们同样要讲究次序安排的条理性,要学会在不同的时候做不同的事,不同的事,安排谁去做,在不同的时候安排不同的工作重点。从小培养孩子做事的次序性、条理性将会对他的一生产生积极的影响。 9、下棋与计算力 开始的时候在遇到较难的题目时可能要用半小时、一小时才能解出这道题,但是随着孩子水平的逐步提高及不断的训练,孩子会在10分钟、1分钟以及达到最后用1秒钟就可以完成。训练孩子的大脑不断进行高速运转计算,这正是我们所追求的理想目标。 10、棋与逻辑推理关系 棋是千变万化的,要想在这错综复杂的局面中找出头绪、制定出作战计划,我们就要会运用逻辑推理,利用逻辑推理把不可能的下法排除,把可能的下法按逻辑关系排列,计算、计划清楚,这样才能制定出切实可行、高效率的作战计划。 11、礼仪 学习下棋第一课就是礼仪教育,并且将其一直贯彻整个学习过程之中。长期学习下棋,可以改变孩子急躁好动的个性,遇到问题能够冷静的处理。且能培养孩子的胜负心理并能正确面对。  
2020-08-11
很多家长反映孩子学棋不上心 其实只要掌握了正确方法 每个孩子都能成为小棋手   01 家长对年龄小的孩子学棋不能心急 一定不能打击孩子的积极性   02 当孩子遇到挫折时 家长一定要鼓励孩子坚强 而不是去批评孩子 家长要表扬孩子好的地方 使孩子重新找回自信   03 孩子一定要多和孩子下棋 总和成人下是无益的   04 孩子的对手要高的低的都有才好的 和水平比自己低的下 孩子会感到赢棋的快乐 给孩子带来自信   05 孩子学棋应该多参加各种比赛 比赛是对孩子各方面素质的提高最好的帮助方式 比赛的过程中要多对孩子鼓励 孩子输了棋也要表扬他表现好的地方 这样孩子就会喜欢去参加比赛   06 孩子犯了一些原则新错误的时候 不能粗暴的去批评孩子 应给孩子讲清楚道理 让孩子知道自己的错误会带来不良的后果 让孩子自己认识到错误 他才不会再犯   学棋寄语:好孩子是夸出来的,但要注意尺度;对孩子的问题要讲道理,不要轻易打骂孩子;小孩的理解力差,讲一遍两遍的他们是不可能记住的,所以一些基本的东西一定要反复的讲;年龄小的孩子学棋进度一定不会太快的,这是正常的,请家长多点耐心,一定不要心急。
2020-08-11
  现在很多的孩子从幼儿园就开始学习象棋,但很多家长并不上心,半途而废的数不胜数!象棋真的不该轻易放弃,它对孩子的好处不可估量,更对孩子的影响可达一生之久!   1、学棋的孩子综合素质高   下棋时候,静心思考,会让孩子集中精力,提高专注力。当孩子仔细观察敌我双方棋子分布的时候,则会进一步提高孩子的洞察能力。对一盘棋进行全面复盘,则会提高孩子的记忆力。   在棋盘中想象自己作为领袖进行排兵布阵,则可以让孩子提高领袖能力。提前计算步数,猜测对方棋子的走向,则会提高孩子的计算能力。可以说,下象棋的好处真的太多了。   2、学棋的孩子更聪明   孩子的聪明和智慧是可以后天培养的。在小小的棋盘中,通过不断的下棋,训练孩子的各方面能力,提高孩子各方面的综合素质。而这也意味着孩子会在下棋之中,不断变得更加聪慧。   3、学棋的孩子有修养   下棋和音乐、书法、绘画一样,是陶冶情操、加强自我修养的必修课程。无论是男孩还是女孩,通过学习下棋,学习其中的各种文化,学习其中的各种礼仪,这都会让孩子变得更加知书达理、温文尔雅。   4、在棋中交朋友   在中国有“以棋会友”和“棋逢对手”等这样的词语。在学习下棋以及在进行棋局交流之时,可以增加孩子的社交机会,让孩子获得共同兴趣爱好的朋友。   高山流水遇知音。相同的兴趣爱好,更容易让孩子之间形成共鸣。同样的爱好,也可以不断的让孩子与孩子之间在相互竞争对抗中,获得更加真挚的友谊。   5、增加孩子的大局观   人最害怕的就是短视,作为孩子也是同样。短视的孩子往往想法很肤浅,无法深入去思考。面对同样的事情,短视的孩子则往往容易看眼下,从而做出拣了芝麻丢了西瓜的事情。但是下棋却可以增强孩子的大局观。   下棋,是不断需要孩子总揽大局,思考棋子如何排兵布阵,如何走,怎么走,谁先走。以及棋子之间的强弱联系、因果联系,动态变化。总之,长久的学习象棋、下棋,能够让孩子思考更灵活,目光也更长远。   6、学棋的孩子意志坚强   比赛的直接胜负使下棋具有了最佳的挫折训练功能,它会培养孩子胜不骄败不馁的坚毅的品格,使孩子的抗挫折能力得到提高胜利可以提高孩子的自信心,让孩子在社会、家庭、学校等环境中具有良好的协调能力和自立能力;下棋也总会失败,失败可以让孩子接受挫折教育,从而完善孩子的心理素质。   7、学棋的孩子学习好   据国内外专家实验测试后得出一致结论:孩子学棋对学习成绩有明显的促进作用,更能全面提升孩子的综合素质。   荷兰出版的国际学术杂志《认知脑研究》,曾发表专家研究报告说:下棋可以促进人类较少使用的右脑发展,下棋涉及的不只是单一性的智力活动,而是综合性的智力活动。  
2020-08-05
  孩子注意力不集中?   就来巧多少儿专注力训练   巧多遵循儿童认知学习的特点,在知识点的选择和编排上非常用心   通过角色互动演绎和动画的结合,使得枯燥的知识变得直观易懂   希望孩子学习完全套课程后,能提高专注力,提升学习效率   本课程尤其适合4-13岁的孩子学习   亲爱的家长朋友们,您的孩子是不是有这些表现呢?   在家里,做事情心不在焉,不能全神贯注,作业拖拖拉拉,做做玩玩,容易被其他事物干扰,遇到问题紧张焦虑,心浮气躁爱发脾气;   在学校,上课不认真听讲,走神发呆打瞌睡,东张西望坐不住,这些都是专注力不足的体现。、     最基本的专注力,就是我们常说的注意力,是把视觉、听觉、触觉等感觉集中在一个事物上的能力,保持良好的专注力,是大脑进行感知、思维、记忆等认知活动的基本条件。   据调查显示,专注力不足会造成孩子学习成绩差、纪律性差、自信心不足、人际关系紧张、情绪控制力差等一系列危害。严重影响孩子未来的工作能力和社交能力,所以专注力的培养对孩子来说是一件终身受益的事情。   巧多少儿专注力训练介绍   集中注意力仅仅是最基本的专注力养成,比如固定在座位上,不离开规定区域等,高阶的专注力是集中精力去研究和思考,比如专心写作业、专心堆积木等。     《巧多专注力训练》系列软件,是针对专注力的专项训练软件,软件首先以动画的形式展现知识,然后结合知识内容设计了各种具有针对性的益智游戏。     通过这些训练,可以纠正孩子注意力不集中的问题,培养和提升孩子的专注力。   专注力训练益智游戏介绍   1、迷宫游戏     培养孩子的空间感知能力、观察记忆能力、推理判断能力、手脑协调能力。   2、数字游戏     培养孩子的数学思维能力、推理判断能力、逻辑思维能力、手脑协调能力。   3、图形游戏     培养孩子的观察记忆能力、色彩认知能力、手脑协调能力、空间感知能力。   小小投资,终身受益   愿每一个孩子都是专注力超人!  
2020-08-05
1、课程简介 《巧多逻辑思维训练》是专门为3~12岁儿童设计的思维基础训练专业课件,该课件从基本的观察力和反应力训练开始,循序渐进,结合常见事物,通过平面、空间、时间等多维度的交叉训练,逐步培养孩子的观察力、分析力以及归纳整理能力、空间判断能力、逻辑推理能力和创新思维能力,养成良好的思维习惯,为孩子为成为高智商人才打下扎实的思维基础。 2、课程特点 1. 分为《巧多知识库》和《巧多训练营》两部分,学习知识和智力训练兼得。 2.《巧多知识库》每课讲解一个有趣的知识点(比如“动物们奇特的睡觉习惯”系列),内容生动有趣,结合动画的表现形式,加上知识问答环节,让孩子轻松了解大千世界,拓展知识容量。 2. 《巧多训练营》每课突出一个训练主题,循序渐进,逐步强化,通过科学的编排,让孩子在轻松游戏中逐步养成良好的思维惯性。 3. 所有训练课程都设置了多元素随机,每一次的训练题目几乎都不重复,让孩子每次训练不是靠死记答案,而是要思考才能完成。 4. 每个训练分为三个难度,可进行全难度练习,也可分段进行练习,根据实际情况灵活选择,让孩子保持高度的兴奋感,避免脑力疲惫。 5. 训练部分设置了挑战时间上限,给小朋友一点小小的压力会更认真哦。 6. 每课根据完成程度设置了星星等级,完成一个难度得一颗星星,激发孩子挑战欲望。  
2020-08-04
有位网友留下孩子一个人做作业,并偷偷用手机录下了孩子写作业的过程,这引起了不少父母的共鸣。 这位孩子的爸爸说了一句“赶紧写作业吧,儿子”,于是就出门了。孩子很听话,果然写起来作业了。 然而,通过视频可以看到,孩子真正用到作业上的时间,却只有2分多钟,其余的时间,却都做着无关的事情。 很多网友看到纷纷留言: 这不就是我们家娃的真实写照吗? 孩子写作业,跑神的时间比写作业的时间都多。 哈哈,仿佛看到了小时候的自己啊。 …… 其实,很多孩子写作业的过程中,都或多或少的出现过类似的情况。 而这类问题的根源则在于,孩子的专注力不够,也没有养成自主学习的能力。 那么,孩子专注力不足的时候,具体有哪些表现呢? 1、孩子容易分心,不能专心做一件事,做事常常有始无终。 2、学习困难,上课不专心听讲,容易走神,成绩不稳定,作业、考试中经常因粗心大意而出错。 3、冲动任性,情绪不稳定,经常干扰他人活动,自控力差。 一位中学校长对两个班级做过一个调查: 实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同,如有的喜欢自己思考、看书、动手做;有的喜欢和别人一起讨论,但不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。 普通版的学生,上课的前五分钟是认真的,安静的,五分钟后就状况百出了,有的聊天,有的玩游戏,有的走神,还有的打瞌睡 通过观察发现,能够定心专注于学习,是造成学生学习差异的重要原因,且专注力比较强的学习效率更高。 因此,可以看出,要想让孩子学习提高上去,培养孩子的专注力,是重中之重。   1、注重专注力的培养 一位家长曾求助我们: 孩子小时候特别聪明,人见人夸,然而上学后就变得三心二意,上课没法集中精力,写作业也总是粗心大意,很简单的题都能做错。上课时候,经常不安生,学习效率低,明明很聪明,成绩却很差。这样下去,可怎么办啊? 其实很多父母都忽视了对孩子专注力的培养。 多数中国父母,并不知道孩子培养专注力的重要性,甚至根本无法意识到孩子需要培养专注力。 甚至,有的家长,将孩子学习时候的“多动”当成一种病。但,其实大多数的“多动症”是因为缺乏专注力而造成的。   有一位妈妈跟我们说,她给孩子看“多动症”的血泪史: 看遍了全市大大小小的医院,拿了很多药。花了上万块钱,孩子吃药都吃出病了,孩子看似是多动症是看好了,但却变得孤僻,不敢动了。他一直觉得自己有病,甚至变得有些自卑。 这位妈妈面对孩子是极端了一些。其实,根本在于,对孩子这些表现,缺乏基本的认知。 专注力是我们学习和工作中打开我们大脑的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西也就越多越快。 甚至专注力有时候比努力更重要。在学习中,即便有时候努力再多,缺乏专注力,不能有效率的获取知识,也只能是徒劳。 然而,一旦专注力不足或者专注力涣散,那么学习和工作中的许多信息也就无法进入,那么我们学习和工作效率就变得低下。 法国生物学家乔治·居维说:天才,首先是专注力。   2  如何提高孩子的专注力 专注力作为一种高品质能力,对其培养就需要系统的专业的训练来帮助孩子了。 专注力提升,除了最基本的是让孩子能够坐得住、能够认真去学习等 高阶的专注力则能够帮助孩子更好的集中精力去研究和思考,能够探索和判断,能够充分协调全身去进行某一件事情。 比如,孩子能够对某一件事情进行判断和推理,能够专注的去搭积木,甚至能够发散思维去集中思考,将积木搭出各种形状。 《巧多专注力训练》,是针对孩子专注力进行专项训练。该项专项训练以动画的形式展现知识,然后结合知识内容设计了各种具有针对性的益智游戏。 通过迷宫、数字、图形诸多游戏训练,可以纠正孩子专注力缺乏的问题,培养和提升孩子的专注力。 1、迷宫训练 培养孩子的空间感知能力、观察记忆能力、推理判断能力、手脑协调能力。   2、数字训练 培养孩子的数学思维能力、推理判断能力、逻辑思维能力、手脑协调能力。 3、图形训练 培养孩子的观察记忆能力、色彩认知能力、手脑协调能力、空间感知能力。
2020-07-29
起源围棋,起源于中国,中国古代称为“弈”,可以说是棋类之鼻祖,围棋至今已有4000多年的历史。据先秦典籍《世本》记载:“尧造围棋,丹朱善之。”晋张华在《博物志》中继承并发展了这种说法:“尧造围棋,以教子丹朱。若白:舜以子商均愚,故作围棋以教之。”1964年版的《大英百科全书》就采纳这种说法,甚至将其确切年代定在公元前2356年。唐代诗人皮日休所作的《原弈》认为:“弈之始作,必起自战国,有害诈争伪之道,当纵横者流之作矣。岂曰尧哉!”明朝陈仁锡在《潜确类书》中又提出“乌曹作博、围棋”。乌曹相传是尧的臣子,有的人又说他是夏桀的臣子。后来,董斯张的《广博物志》、张英的《渊鉴类函》等也采录了这种说法。明朝林应龙在《适情录》中认为,围棋是容成公发明的。据《列仙传》记载:“容成公者自称黄帝师,见于周穆王,能善辅导之事。”基本下法1.对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。2.棋子下在棋盘上的交叉点上。3.棋子下定后,不得再向其他位置移动。4.轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。
2020-05-20